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小班幼儿安全教案《保护眼睛》

本文摘要:据说眼睛是心灵的窗户,有眼睛,我们可以看到世界上多彩的颜色。

据说眼睛是心灵的窗户,有眼睛,我们可以看到世界上多彩的颜色。有眼睛,我们的生活看起来多彩,对小班的孩子来说,年龄小,他们的理解水平有限,教师要大力引导孩子维持自己的身体器官,所以我们专门设计了这次的课程教案。活动目标1.了解眼睛的基本结构,告诉你眼睛的用途。2.珍惜眼睛和可能损害眼睛的危险性,告诉我们如何自学保护眼睛。

活动计划1.眼特写照片2.情景照片5张3.眼保健操乐活动过程1.谜语引进活动。(1)教师:谜语:上毛、下毛、中间夹着黑葡萄。上门,下门,关门,上门睡觉。

(2)教师:朋友们这个谜是什么?二、让幼儿观赏眼睛的特写图片,理解眼睛的大致结构和不作用。(1)教师:这是什么?眼睛上面有什么东西?睫毛有什么用?中间的黑葡萄是什么?(2)教师:眼睛是用来做什么的?(要求幼儿闭上眼睛感觉,看不到东西。(3)教师总结:眼睛对我们来说很轻,没有眼睛我们什么也看不见。3.观看情景照片,理解可能损害眼睛的各种不道德。

(1)教育引导幼儿仔细观察情况,解读情况。1.看电视时离电视很近,不会伤害我们的眼睛,也不会看得太长。

(2)教师引导幼儿观察,解读情况2。照片-偷偷戴大人的眼镜,眼睛有问题时必须戴眼镜。不要随便戴别人的眼睛。

(3)教师引导幼儿仔细观察情况,解读情况3的照片-用干净的手烫眼睛。干净的手有很多粗细的菌,用干净的手烫眼睛不会让眼睛受伤。

(4)教师引导幼儿仔细观察,解读情况。4.面对太阳,凝视强光。看强光不会伤害我们的眼睛。

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(5)教师引导幼儿仔细观察情况,解读情况。5.电影-玩游戏锐利的五品,不会不小心碰到眼睛。眼睛不受伤的话什么也看不见。4.领导幼儿理解如何保护眼睛。

(1)教师:孩子们,有什么保护眼睛的方法吗?(2)教师总结:整天看电视的时候,从远处眺望,考虑到近处的东西,考虑到绿色的森林和草坪,可以睡觉放开眼睛。也可以不吃对眼睛有益的胡萝卜、鸭肝、猪肝等。今后我们还学会做眼睛保健操。

这些都是保护眼睛的好方法。5.教师和幼儿总结了不想伤害眼睛的方法,不能理解有害的道德。6.教师带领幼儿完成眼睛保健操作活动。班级保育老师也应该在生活中跨越这样的教学,重复教学,巩固教学效果。


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