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华体会:镇平县雪枫中学“高效课堂”教学技能大比武决赛活动全面启幕

本文摘要:又是一年的东风孤独!初冬季节,笑着看着金黄色,自然界呈现出不同的豪华景象。

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又是一年的东风孤独!初冬季节,笑着看着金黄色,自然界呈现出不同的豪华景象。12月21日,窗外冬天寒冷,镇平县雪枫中学高二(19)(20)两班教室内教育改革的春潮滚滚而来,该校2019秋季高效教室教育技能大比武决赛活动全面进行。据报道,2019年秋季,镇平县雪枫中学制定了《高效自律教室教育改革方案》和其他一系列辅助措施,从10月初开始在全校积极开展高效教室教育技能大比武活动,进一步提高教育质量,缓和高效教室建设。

比赛活动开始后,在各年级各教研组大力应对、认真组织下,全校各学科教师社会各界参加。首先,以各年级各学科的备课组为单位,备课组长重组初级比赛的授课改革审查员积极开展备课组的初级比赛,推荐优秀的授课改革选手参加初级比赛后,以班级为单位,教务所、教科室领导重组复赛的授课改革审查组积极开展年级比赛,108名教师从众多选手中脱颖而出,转入复赛。在活动的初次比赛阶段,参加教师们学习教材,精心设计教育环节,准备课程内容丰富,课件丰富,教育生动形象,展示了该校教师的教育技能水平和综合素养。

日本,低二年级的罗雪玲和郭异状的英语老师分别在高二(19)和高二(20)两个班级首次开展活动,将该校2019秋季高效课堂教学技能大比武活动进入决赛阶段。据该校教育管理者介绍,高效教室以确保学生主体为前提,以有效教育、有效自学为目的,以高效教室为中心,转录学生与师生公平交流为关键,以引人注目的学生科学知识建设过程为线索,以规范教育双边活动为确保的教育改革活动。

学校非常重视这次活动,正式成立了以校长张立富为组长、副校长周小红等为副组长、教科室主任胡朝明、教务主任杨秀敏等成员的课程指导组,保证了初次决赛、课程总结表扬、课程改革先进设备课程票选等一系列活动的顺利进行。该校老师马晓丽不作《七律》记载了高效课堂活动中的沉痛感:窗外冬天寒冷,室内春潮滚滚。高效的课堂决赛,你们唱着抗议我。同课异构展示风彩,智慧竞争成为英杰。

像艺术一样眼花缭乱,像盛宴大餐一样。因此,参加活动的教师也表示,教育技能大比武活动不仅有力地提高了学校的新课程改革和教育创造力,还给每个教师带来了宝贵的自学提高机会。


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